Rosa
y espina: Separadores para lectura.
Como
parte de una acción en la Telesecundaria para reavivar la lectura, en la
materia de inglés se propuso realizar unos separadores con texto traducido en
ese idioma, con el fin de tenerlos listos para que cuando se lleve a cabo una
próxima feria del libro lo puedan
utilizar en su lectura.
Durante
esa actividad fue el grupo de primer año quien ideó originales formas de
producir cada separador y además algunos con escritura en náhuatl. Dando
libertad para su realización fue que esta actividad lograra ser más interesante
y en cuanto a lo rescatado académicamente es que los alumnos, cuando escriben
algo personal o un gusto en particular, a la hora de verlo plasmado en otro
idioma lo hacen propio también. Algo poco adecuado a observar fue relacionado
con actitudes de escepticismo en algún alumno de cierto grupo, conforme se realizó
el quehacer, quedó claro que alguien que trabaja de manera eficiente lo
transmite hacia los demás.
Felicitaciones Chema, haces una labor muy noble. Te mando un abrazo grande.
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